Pengaruh Tingkat Literasi Finansial dan Persepsi Risiko terhadap Perilaku Konsumtif Impulsif pada Mahasiswa Ekonomi Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai

Putri Ramadhani Bangun; Alfiani Rizky Syahputri; Balya Ibnu Mulkhan; Ita Novi Yanti; Lidya Clara Prislin; Maisyarah Maisyarah; Gadis Arniyati Athar

doi:10.61132/keat.v2i1.815

Authors

Putri Ramadhani Bangun Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai
Alfiani Rizky Syahputri Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai
Balya Ibnu Mulkhan Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai
Ita Novi Yanti Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai
Lidya Clara Prislin Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai, Sumatera Utara
Maisyarah Maisyarah Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai
Gadis Arniyati Athar Institut Syekh Abdul Halim Hasan Binjai

DOI:

https://doi.org/10.61132/keat.v2i1.815

Keywords:

Financial Literacy, Risk Perception, Impulsive Consumptive Behavior, Economics Students, Digital Transactions, Accountability

Abstract

This study aims to analyze the effect of financial literacy and risk perception on impulsive consumptive behavior on students of the Faculty of Economics, Sheikh Abdul Halim Institute impulsive consumptive behavior in students of the Faculty of Economics, Sheikh Abdul Halim Hasan Institute Binjai. Using a quantitative approach with an explanatory survey method, this study involved 56 respondents selected using accidental sampling technique. The regression analysis results show that financial literacy has a significant positive effect on consumptive behavior (B = 1.157; sig. = 0.000), while risk perception has a significant negative effect (B = -0.555; sig. = 0.017). Simultaneously, these two variables contribute significantly to consumptive behavior with a coefficient of determination (R²) of 61.4%. The results of this study reveal that high financial literacy can increase the tendency of consumptive behavior due to increased confidence in financial management, while high risk perception can suppress consumptive behavior through awareness of potential losses. This study emphasizes the importance of a holistic approach in the formation of healthy financial behavior, involving the improvement of financial literacy as well as education related to risk perception. The findings are expected to contribute to the development of more effective financial education strategies for economics students.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aulia, T. N., Suryadi, E., & Safitri, H. (2023). Pengaruh Penggunaan E-Wallet dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Pembelian Impulsif. Owner: Riset Dan Jurnal Akuntansi, 7(3), 2010–2020.

Dinanti, H. A., & Nesneri, Y. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Gaya Hidup, Kontrol Diri Dan Penggunaan E-Money Terhadap Perilaku Konsumtif Generasi Z Di Kota Pekanbaru. EKOMA: Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi, 4(1), 1262–1275.

Gunawan, I. (2016). Metode penelitian kuantitatif. Retrieved June, 7, 2017.

Hartati, R., Rosmanidar, E., & Safitri, Y. (2023). Pengaruh Literasi Keuangan , Gaya Hidup dan Pengendalian Diri terhadap Perilaku Konsumtif dalam Islam Pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam Universitas Islam Negeri Sultan Thaha Saifuddin Jambi. Jurnal of Student Research, 1(4), 119–137. https://ejurnal.stie-trianandra.ac.id/index.php/jsr/article/view/1448/1225

Isapunju, W., Dama, H., & Ishak, I. M. (2024). Pengaruh Tingkat Pendidikan Dan Literasi Keuangan Terhadap PerilakuKeuangan Umkm Di Kawasan Menara Limboto. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 7(1), 130–137.

Jamaili, S., Mukhzarudfa, M., Hizazi, A., Rahayu, S., Yustien, R., Yudi, Y., & Rahayu, R. (2024). Perencanaan Keuangan dalam Rangka Menjaga Stabilitas Ekonomi Keluarga. Jurnal JUPEMA, 3(1), 1–10. https://doi.org/10.22437/jupema.v3i1.31913

Kholizah, A. N., & Sulton, M. (2025). Pengaruh Gaya Hidup, Persepsi Kemudahan Dan Literasi Keuangan Terhadap Perilaku Konsumtif Pengguna Shopee Pay Latter Pada Gen Z. YUME: Journal of Management, 8(1), 127–137.

Kuliah, D. M., & Keuangan, D. A. N. (2023). Diktat mata kuliah literasi pendidikan ekonomi dan keuangan.

Litamahuputty, J. V., & Sipakoly, S. (2024). Peningkatan Literasi Keuangan Masyarakat Melalui Program Edukasi Dan Pelatihan Keuangan. Communnity Development Journal, 5(2), 3640–3646.

Muntashir, M., & Puspitasari, I. D. A. S. (2024). ANALISIS PENGARUH MANAJEMEN KEUANGAN TERHADAP PROSPEK KESEJAHTERAAN FINANSIAL GENERASI Z DI MASA DEPAN. Jurnal Media Akademik (JMA), 2(12).

Nasution, D. S., Aminy, M. M., & Ramadani, L. A. (2019). Ekonomi Digital. Sanabil.

Pospos, A. F. F. W. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Locus of Control Dan Sikap Keuangan Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. Jurnal Investasi Islam, 9(1), 36–52.

Priadana, M. S., & Sunarsi, D. (2021). Metode penelitian kuantitatif. Pascal Books.

Qoyum, A. (2021). Sejarah pemikiran ekonomi Islam. Abdul Qoyum.

Rahmawati, Z., Nurfitri, T., & Widiastuti, E. (2022). Pengaruh Literasi Keuangan, Pengendalian Diri, Dan Teman Sebaya Terhadap Perilaku Konsumtif (Studi Kasus Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Jenderal Soedirman). Soedirman Economics Education Journal, 4(1), 16–28.

Rumbik, F. E. R. F. E., Kurniawan, R., & Ginting, R. (2024). Menguak Perilaku Konsumtif Generasi Z dalam Penggunaan Digital Payment dan Literasi Keuangan Berdasarkan Mental Accounting: Sebuah Studi Fenomenologi. Jurnal Akuntansi AKUNESA, 12(2), 163–171.

Suratno, S., Rosmiati, R., & Siswono, E. (2020). Pengaruh online shop, lingkungan teman sebaya dan literasi keuangan terhadap pembelian implusif mahasiswa jurusan pips fkip universitas jambi. Jurnal Manajemen Pendidikan Dan Ilmu Sosial, 2(1), 61–75.

Suryani, E., & Novebri, N. (2025). Melek Literasi Keuangan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Ekonomi Individu Dan Masyarakat Studi Kasus Masyarakat Desa Jambur Padang Matinggi. Edukasi Elita: Jurnal Inovasi Pendidikan, 2(1), 199–207.

Winarta, A. H., Djajadikerta, H., & Wirawan, S. (2019). Pengaruh Literasi Keuangan Dan Promosi Penjualan Terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiswa. Journal of Accounting and Business Studies, 4(2).