Pernyataan Akses Terbuka

Jurnal ini menyediakan akses terbuka langsung terhadap seluruh artikel dengan prinsip bahwa menyediakan hasil penelitian secara bebas kepada publik akan mendukung pertukaran pengetahuan secara global yang lebih luas serta menjadi cara yang sangat berharga untuk memaksimalkan visibilitas dan dampak penelitian, khususnya di bidang Pendidikan.
Hal ini berarti:

• Setiap orang memiliki akses gratis dan tidak terbatas ke teks lengkap dari semua artikel yang dipublikasikan.
• Setiap orang bebas menggunakan kembali materi yang telah dipublikasikan selama memberikan atribusi/sitasi yang tepat terhadap publikasi asli.
• Membuka peluang manfaat potensial bagi masyarakat yang dapat meningkatkan profil penelitian dari penulis.
• Publikasi akses terbuka didukung oleh institusi penulis atau lembaga pendanaan penelitian melalui pembayaran Article Processing Charge (APC) yang relatif terjangkau untuk artikel yang telah diterima.

Catatan Penting: beberapa artikel mungkin memuat gambar, tabel, atau teks yang diambil dari publikasi lain. Harap diperhatikan bahwa Anda perlu meminta izin kepada pemegang hak cipta asli (biasanya penerbit atau penulis asli) untuk memastikan apakah materi tersebut dapat digunakan kembali atau tidak. Jurnal ini mungkin tidak memegang hak cipta atau hak untuk memberikan lisensi ulang terhadap materi yang telah dipublikasikan.