Pernyataan Akses Terbuka

Jurnal ini menyediakan akses terbuka langsung terhadap semua artikel dengan prinsip bahwa menyediakan hasil penelitian secara bebas kepada publik; mendukung pertukaran pengetahuan secara global yang lebih luas; serta merupakan cara yang sangat berharga untuk memaksimalkan visibilitas dan dampak penelitian, khususnya di bidang Pendidikan.
Ini berarti:

• Setiap orang memiliki akses gratis dan tidak terbatas ke teks lengkap dari semua artikel yang dipublikasikan.
• Setiap orang bebas untuk menggunakan kembali materi yang dipublikasikan selama memberikan atribusi/sitasi yang tepat terhadap publikasi aslinya.
• Membuka peluang manfaat bagi masyarakat yang dapat meningkatkan profil penelitian dari penulis.
• Publikasi akses terbuka didukung oleh institusi penulis atau lembaga pendanaan penelitian melalui pembayaran Article Processing Charge (APC) yang relatif bebas untuk artikel yang diterima.

Catatan Penting: beberapa artikel mungkin memuat gambar, tabel, atau teks yang diambil dari publikasi lain. Harap diperhatikan bahwa Anda harus menanyakan kepada pemegang hak cipta asli (biasanya penerbit atau penulis asli), apakah materi tersebut dapat digunakan kembali atau tidak. Jurnal ini mungkin tidak memegang hak cipta atau hak untuk melisensikan kembali materi yang dipublikasikan tersebut.